副校长汤春来作“学习党的十九届六中全会精神”专题宣讲报告

作者: 时间:2021-12-16 点击数:

     为深入学习贯彻落实党的十九届六中全会精神,12月15日下午,校党委常委、副校长汤春来以“筑牢‘两个确立’、‘两个维护’的思想根基”为题,从全会概况、重点概说、贯彻精神三个部分对党的十九届六中全会精神进行了集中宣讲。教务处、基建处、导学中心、开放教育学院、社区教育学院、湖北终身教育研究院、传媒艺术学院等分管、联系部门的全体教职工党员、学生党员代表共计90人参加了宣讲会。

汤春来指出,党的十九届六中全会树起了“5座丰碑”:一是揭示了我们党在发展过程中“由小到大”的基因密码,树起了伟大的马克思主义政党的丰碑。二是阐释了我们党探索马克思主义中国化“由试到行”的创新成果,树起了中国共产党人追求真理的丰碑。三是吹响了我们党引领当代中国“由富到强”的前进号角,树起了大国崛起的丰碑。四是展示了我们党带领人民实现“由有到好”的美好生活,树起了不忘初心的丰碑。五是贡献了我们党推动国际秩序“由变到治”的中国智慧,树起了人类命运共同体的丰碑。

汤春来强调,党的十九届六中全会是一次承前启后、继往开来里程碑式的重要会议,通过了一份光辉的马克思主义纲领性文献——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称“《决议》”),是在新的历史起点上我们党为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的宣言书、动员令。他围绕《决议》中的“两个确立”、“四个必须”、“十个坚持”、“十个明确”等关键内容,引经据典、结合实际,给与会党员阐释了《决议》中蕴含的强大的思想含量、理论含量和知识含量。他指出,“两个确立”是历史和时代的选择,是时代呼唤、历史选择、民心所向;从理论逻辑看,“两个确立”是马克思主义理论的题中应有之义;从历史逻辑看,“两个确立”是党的百年奋斗历程得出的宝贵结论;从现实逻辑看,“两个确立”是推进中华民族伟大复兴历史进程中的必然要求。“四个必须”是“新时代的中国共产党”总结历史、把握当下、展望未来发出接续奋斗的时代动员令。“十个坚持”是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,既是对中国共产党为什么能够成功这一问题的深刻回答,也是中国共产党未来继续走向成功的根本遵循。“十个明确”是对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容的集中概括。

他希望与会党员要自觉强化政治品格、自觉强化理论武装、自觉强化看齐意识、自觉强化责任担当,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,通过学习、领会、贯彻党的十九届六中全会精神,指导实际,工作更加出彩、更加出色,为学校事业发展作出贡献,为迎接党的十二大召开作出贡献。

此次宣讲活动,是落实学校党委关于认真学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的具体举措,汤春来作为学校党委领导班子成员带头宣讲,在分管和联系部门做好分块宣讲,起到很好的示范引领作用。各部门总支书记(支部书记)表示将按照学校党委的要求,通过形式多样的宣讲形式,把讲道理、讲史实、讲故事结合起来,切实做好本部门教师、学生党员团员和学生骨干的宣讲工作。


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