湖北终身教育研究院建设总体构想和预期目标

作者: 时间:2018-09-13 点击数:

湖北终身教育研究院建设的总体构想和预期目标是:以开放教育理论和实践为基础,开拓创新,加强湖北终身教育现实问题的研究,建设成为湖北省乃至全国进行开放大学建设的重要“智囊库”,打造成为省内最具专业、全国较大影响的终身教育理论研究基地、终身教育 “信息库”和一流的咨询中心。具体如下:

1.建设高水平的终身教育研究基地。通过承担研究项目、组织课题攻关产出重要研究成果,使基地理论研究和实践应用同步发展,使之在终身教育研究领域居于全国领先地位,为全省终身教育体系建设提供理论支持,为在新形势下发展远程教育、继续教育,以及各行各业开展终身教育与职业培训提供理论指导与实践示范,为全省远程教育、继续教育与终身教育发展提供决策咨询与公共服务,成为名副其实的省级重点研究基地。

2.建设国内一流的全民终身教育体系建设思想库和人才库。通过加强终身教育前沿问题的研究,设立客座教授、接受国内外访问学者、开展理论培训等措施,造就和培养具有较高政治素质突出学术成就和良好学风的学术带头人和中青年学术骨干队伍。为终身教育管理人员提供本研究领域的最新理论知识培训,培养全省乃至在全国有一定影响的终身教育研究领域的专门人才,建设人才培训基地。

3.建设高水平的终身教育信息共享平台。通过举办全省或全国终身教育研究方面的学术会议、建设图书资料及情报网络等,形成对外学术交流的窗口,成为全省乃至全国在终身教育研究的学术交流及情报资料方面的重要基地。

4.建设高水平的终身教育体系建设智库机构。通过主动承担开放大学建设、全民终身教育体系建设等应用研究课题,聘请实际工作的专家、领导为兼职研究人员,吸收其参加课题组开展合作研究。派遣基地人员担任实际工作部门的顾问,面向实际工作开展咨询服务,提高解决重大实践问题的综合能力和参与重大决策的能力,成为全省知名、全国有一定影响的研究咨询基地。

5.打造全省高校科研体制改革的示范基地。通过深化科研体制改革,建立起研究开放、人员流动、内外联合、理实结合的运行机制,成为全省高校科研体制改革的示范基地。

今后发展的总体是:以理论研究为基础,以应用研究为重心,走科学研究与实践应用相结合的道路。具体来说,以理论研究为基础,就是进一步研究终身教育的理论和发展历程,来探讨终身教育体系建设的体制机制和管理制度;以应用研究为重心,就是立足于终身教育的实践,针对存在的问题开展研究,为湖北省终身教育体系建设的实践服务。

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